Виртуальная выставка «В помощь учителю»

Сотрудники Центра книги и чтения Калужской областной научной библиотеки им. В. Г. Белинского подготовили виртуальную выставку новых методических материалов «В помощь учителю».

На ней представлены книги, в которых рассматриваются современные проблемы обучения и эффективные технологии, отражающие тенденции отечественного образования.

Когда ребенок делает что-то нехорошее — врет, не хочет умываться, плохо учит­ся, — родители реагируют немедленно. Но сделанное как надо нередко остается без внимания. Один из самых авторитетных психологов мира, руководитель Центра по вос­питанию детей в Йеле Алан Каздин считает, что похвала может быть исключительно действенной. Однако, чтобы она повлияла на изменение поведения, необходимо при­менять ее особым образом.

Бесполезно по сто раз в день просто говорить: «Прекрасно! Молодец!» О том, как хвалить правильно, и рассказывает эта книга.

В данном пособии представлен материал для обучения чтению детей от 4 до 7 лет.

Предлагаемый материал составлен по системе ныне действу­ющего Букваря. При изучении каждой буквы даётся материал для чтения слогов, слов, текстов.

Это пособие может использоваться на уроках обучения грамоте в качестве дополнительного материала, а также для занятий в детском саду и дома с родителями.

Учебно-методическое пособие посвящено актуальным вопросам цифро­вого образования, предназначено бакалаврам и магистрам педагогического образования, преподавателям школ и вузов, интересующимся инновацион­ными методами преподавания в условиях цифровой среды.

Данная книга расширит знания учащихся и поможет им в ра­боте над сочинениями, докладами и другими самостоятельным,’ заданиями.

Фотоматериалы могут быть использованы для организации выставок и стенгазет в школе.

Предлагаемая книга является учебным пособием, которое может быть использовано для семинарских и лабораторных занятий по курсам психология личности, общая психология.

Данное пособие рекомендуется для преподавателей, студентов, магист­рантов высших учебных заведений, а также для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами самопознания личности.

Сборник включает разнообразные по видам диктанты и предназначен для проверки и коррекции знаний учащихся, раз­вития орфографических, пунктуационных и языковых умений. Для удобства пользователей диктанты разбиты на тематические блоки, посвященные отработке конкретного правила.

В качестве текстов для диктантов предложены фрагменты произведений русской классической литературы, современных русских и зарубежных писателей, научно-популярных и публи­цистических статей. В конце книги приведены краткий орфо­графический словарь и словарь правописания наречий.

Сборник предназначен учителям и учащимся общеобразова­тельных школ.

Сборник диктантов составлен в соответствии с программой по русскому языку для общеобразовательных школ. Издание предназначено для проверки и коррекции знаний учащихся, а также развития орфографических, пунктуационных и язы­ковых умений. Особенностью данной книги является то, что задания к диктантам подобраны по аналогии с тестовыми за­даниями ОГЭ, что позволит начать подготовку к экзамену по русскому языку с 7 класса.

Пособие предназначено учителям и учащимся общеобразо­вательных школ, гимназий и лицеев.

Данное пособие поможет учителю начальных классов выбрать сред­ства оценивания и правильно оценить процесс и результаты формиро­вания проектных умений у младших школьников во 2 классе при изуче­нии курса «Проектная деятельность» для 2—4 классов, разработанного Н.Ю. Пахомовой.

Учитель подводит итог своей работы на основе показателей успешно­сти освоения обучающимися учебной программы — овладения ими спо­собами действий и проектными умениями. Для оценивания используется наблюдение за формированием умений, контрольные работы и тестиро­вание. Фиксировать результаты можно как на бумажном носителе, так и в электронном виде с помощью «Электронного дневника», размещен­ного на сайте издательства «Русское слово» http//русское-слово.рф/ в разделе ЭОР в папке «Внеурочная деятельность».

В методическом пособии представлены учебное планирование и поурочные рекомендации для преподавания «Основ православной культуры» в рамках комплексного учебного курса «Основы религи­озных культур и светской этики» (4 класс).

Издание предназначено для учителей общеобразовательных учреждений, преподающих «Основы православной культуры» по учебнику для 4 класса издательства «Русское слово» авторов O.JI. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, протоиерея Виктора Дорофеева, О.Н. Яшиной; под редакцией И.В. Метлика, Е.Ф. Тепловой. В ка­честве вспомогательного пособия книга может использоваться учи­телями, работающими по другим УМК по «Основам православной культуры», а также для проведения внеурочных занятий по право­славной культуре на начальной и основной ступенях общего образо­вания.

Инновационная школа).

В пособии представлены методические рекомендации по организации и проведению уроков, а также рабочая программа к учебному пособию про­тоиерея Виктора Дорофеева, О.Л. Янушкявичене, Ю.С. Васечко, Т.В. Скля­ровой «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы православной культуры» для 7 класса общеобразовательных организаций.